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News

Lehre digital praxisnah: BWL-Planspiel erstmals mit Remote Konzept

Im siebten Semester lernen Studierende im Studiengang "Umweltmonitoring und forensische Chemie" neben der Bachelorarbeit auch betriebswirtschaftliches Grundwissen. Um das Theoriewissen um praktische Erfahrungen zu ergänzen, war auch im Wintersemester 2020/21 ein Planspiel vorgesehen. Das von HSHL-Professorin Dr. Johanna Moebus in Präsenz vorgesehene Planspiel musste durch die dynamische Entwicklung der Coronavirus-Pandemie innerhalb weniger Tage auf ein Online-Format umgestellt werden und wurde so zur besonderen Herausforderung.

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Lehre digital praxisnah: Neuer Multimediaraum für das Department Lippstadt 1

Durch die coronabedingten Einschränkungen der Präsenzlehre stehen Professorinnen und Professoren vor der besonderen Herausforderung, ihre Veranstaltungen in den digitalen Raum zu verlegen. An der HSHL steht den Lehrenden des Department Lippstadt 1 dafür nun ein eigens eingerichteter Multimediaraum zur Verfügung. 

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Aktuelle Informationen zum Umgang mit dem Coronavirus an der HSHL

Die Hochschule beobachtet die Situation rund um das Coronavirus (SARS-CoV-2) und COVID-19 und gibt Hinweise zum Umgang mit Verdachtsfällen und allgemeine Handlungsempfehlungen.

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HSHL sagt Kopfschmerzen den Kampf an

Kopfschmerzen gehören für viele Menschen leider genauso zur Normalität, wie Aufstehen oder Zähne putzen. Dabei wird gern ignoriert, dass Kopfschmerzen eben nicht normal sind- keine Art von Schmerzen sollte uns im Alltag beeinträchtigen. Die gute Nachricht: Durch gesundheitsangemessenes Verhalten kann jeder dafür sorgen, dass Kopfschmerzen und Migräneattacken seltener werden und milder verlaufen. Daher startet die Hochschule Hamm-Lippstadt (HSHL) gemeinsam mit der ZIES gGmbH und der Siemens Betriebskrankenkasse zwei parallele Programme zur Prävention von Kopfschmerzen für Studierende und HSHL-Beschäftigte.

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Erfolgreich zum Scrum-Master an der HSHL-Akademie

Acht Absolventinnen und Absolventen haben unter den besonderen Bedingungen der Coronavirus-Pandemie und Leitung durch HSHL-Professorin Dr. Julia Grewe den Kurs zum Scrum Master der HSHL Akademie für Wissenschaftliche Weiterbildung erfolgreich abgeschlossen. Die Praxisanwendungen wurden in diesem Jahr durch ein hybrides Konzept ermöglicht. "Statt an Flipchart und Metaplanwand wurde einfach mit digitalen Whiteboards und sciebo als Austauschplattform gearbeitet", erläutert Dr. Jessika Bertram, Geschäftsführerin der Akademie. So konnte auch die Umsetzung der Scrum-Methoden bei Beschäftigten im Homeoffice unter realen Bedingungen simuliert werden.

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